HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ
XII. SINIF
EPİDEMİJI ve BİOİSTATİSTİK DERSİ
ÖĞRETİM PROGRAMI
GENELAMAÇ
Sağlık hizmetlerinin verilmesinde başarıyı sağlamak ve sürekli kalmak için istatistik ve Epidemiyolojinin önemini kavratmak
AMAÇLAR
1 -Epidemiyolojinin anlamını önemini ve sağlık hizmetlerinde kullanım yerlerini bilmek.
2-Bioistatiğin anlamını ve önemini bilmek
3-Sağlık hizmetlerinde Bioistatistiğin kullanılış yerlerini kavramak
4- Verilerin tanımı önemi ve özelliklerini bilmek
5- Veri toplama yöntemleri hakkında bilgi ve beceri sahibi olmak ,
6- Verilerin tasnifini bilmek ve uygulama yapmak
7- Verilerin sınıflandırma kurallarını bilir ve sınıflandırma becerisini kazanmak
8-Elde ettiği verileri tablo ve grafikler halinde gösterme bilgi ve becerisine sahip olmak.
9-Grafiğin çizimini bilmek ve anlamını açıklamak
10-Örnekleme yöntemlerini bilmek ve gerektiğinde uygulayabilmek
11-Merkezi eğitim ölçümlerinin önemini bilmek hesaplama bilgi ve becerisini kazanmak
12-Dağılım ölçülerinin tanımını önemini bilmek hesaplama bilgi ve becerisini kazanmak
13-Önemlilik testleri hakkında bilgi sahibi olmak
14- Toplumun yapısı ve özelliklerini bilmek
AÇIKLAMALAR
1-Bu ders diğer ilgili derslerle bağlantı kurularak işlenmelidir.
2-Her dersin başında ''Dersin amaçları'' açıklanmalıdır.
3-Ders işlenirken ''Katılımcı eğitim yöntemleri'' uygulanarak öğrencilerin derse katılımları sağlanmalıdır .
4-Ders işlenirken konunun özelliğine göre seçilen eğitim araç ve gereçlerinin kullanılmasına önem verilmelidir .
5-Konular işlenirken imkanlar ölçüsünde somut örneklerden faydalanılmalıdır.
6-Ders işlenirken teorik bilgilerle uygulamalı eğitim arasında bağlantı
kurulmalıdır.
7-Her dersin sonunda derste edinilen bilgi ve becerilerin pratikte (mezuniyet sonrası) kullanılabilirliği ile bağlantı kurulmalıdır.
8-Her dersin sonunda konunun değerlendirilmesi yapılarak eski bilgileri pekiştirici açıklamalar yapılmalıdır
9-Aynı dersi okutan öğretmenlerle işbirliği yapılmalıdır.
10-Günün şartlarına göre ders ile ilgili yenilikler takip edilerek öğrencilere aktarılmalıdır
ÜNİTELER
ÜNİTE I :EPİDEMİYOLOJİNİN TANIMI ÖNEMİ AMAÇLARI VE SAĞLIK HİZMETLERİNDE KULLANILIŞ ALANLARI
A-Epidemiyolojinin tanımı
B-Epidemiyolojinin önemi
C-Epidemiyolojinin amaçları
Ç-Epidemiyolojinin Sağlık Hizmetlerinde kullanılışı
1- Toplumun sağlık düzeyi ve zaman içindeki değişimin incelenmesi
2- Toplumun sağlık sorunlarının tespit edilmesi
3-Hastalıkların doğal seyrinin incelenmesi
4-Hastalık sebeplerinin ortaya çıkarılması
5-Hastalıklardan korunma yollarının tespiti
6- Tedavi yöntemlerinin değerlendirilmesi
7-Sağlık Hizmetlerinin planlanması ve değerlendirilmesi
8- Yeni yöntemlerin geliştirilmesi
9- Hastalıkların sınıflandırılması .
ÜNİTE II:BİOİSTATİSTİĞİN TANIMI, ÔNEMİ, AMAÇLARI VE SAĞLIK HİZMETLERİNDE KULLANILIŞ ALANLARI
A-Bioistatistiğin tanımı
B-Bioistatistiğin önemi
C-Bioistatistiğin amaçlan
Ç-Sağlık Hizmetlerinde bioistatistiğin kullanılışı
1-Sağlık Hizmetlerinin planlanmasında kullanılışı
2-Sağlıkla ilgili bilimsel araştırmaların yürütülmesinde kullanılışı
3-Hizmet gôstergesi olarak kullanılışı
4-Koruyucu Sağlık hizmetlerinde kullanılışı
5- Tedavi edici Sağlık hizmetlerinde kullanılışı
D- Tıbbi Sekreter1iğin tanımı ve görevleri
ÜNİTE III:BİO İSTATİSTİK VERİ KA VNAKLARI VE TOPLAMA YÔNTEMLERİ
A -Verinin tanımı
B- Verinin özellikleri
C- Veri toplama yöntemleri
1-Sistematik veri toplama yöntemleri
a-kayıtlar.. b-Sayımlar c-Ozel bildirimler
2-Özel veri toplama yöntemleri
a-Gözlem b-Anket c-Deneyler ç- Taramalar d-Muayeneler
ÜNİTE IV:VERİLERİN SINIFLANDIRILMASI TABLO VE
GRAFİKLERLE GÖSTERİLMESİ.
A- Verilerin tasnifi
B- Verilerin sınıflandırılması
C- Tablo düzenleme kuralları
Ç- Verilerin grafiklerle gösterilmesi
1-Grafik çizim tekniği
2-Grafik çeşitleri
a-Çizgi grafiği b-Çubuk grafiği c-Daire grafiği ç-Diğer grafik şekilleri
ÜNİTE V :MERKEZi EĞİLİM ÖLÇÜLERİ (ORT ALAMALAR)
A-Aritmetik ortalama
a-Sınıflandırılmış verilerde aritmetik ortalamanın hesaplanması
b-Sınıf1andınlmamış verilirde aritmetik ortalamanın hesaplanması
c-Aritmetik ortalamanın özellikleri
B-Medyan (Ortanca)
a-Sınıflandırılmış verilerde medyanın hesaplanması
b-Sınıflandırılmamış verilerde medyanın hesaplanması
c-Medyanın özellikleri
C-Mod (Tepe değer)
a-Sınıflandırılmış verilerde modun hesaplanması
b-Sınıflandırılmamış verilerde modun hesaplanması
c-Modun özellikleri
Ç-Geometrik ortalama
D-Hannonik ortalama
ÜNİTE VI:DAĞILIM ÖLÇÜLERİ
A-Açıklık(Yayılma genişliği)
B-Çeyrek sapma
C-Standart sapma
Ç-Varyans (Varyasyon katsayısı)
D-Değişim katsayısı
E-Standart hata
ÜNİTE VII:ÖRNEKLEME
A-Evren ve örnek tanımı
B-Örnek seçimi
C-Örnekleme yöntemleri
1-Olasılı olmayan örnekleme teknikleri
a-Keyfi örnekleme b-Dilim örneklemesi c-Kafa örneklemesi
2-0lasılı örnekleme teknikleri .
a-Basit tesadüfi örnekleme yöntemi
b- Tabakalı rastgele ömekleme yöntemi
c-Küme örnekleme yöntemi
ç-Sistematik örnekleme yöntemi
d-Büyüklüğe orantılı olasılık örnekleme
ÜNİTE VIII:TAHMİN YÖNTEMLERİ
A-Grafik yöntemi
B- Yarı ortalamalar yöntemi
C-Hareketli ortalamalar yöntemi
Ç-Seçilmiş noktalar yöntemi
1-İki noktaya göre tahminlerin yapılması
2-Üç noktaya göre tahminlerin yapılması
3-Aritmetik artış usulüne göre tahmin yapılması
D-En küçük kareler yöntemi
UNITE IX:ÖNEMLİLİK TESTLERİ
A-İki ortalama arasındaki farkın önemlilik testi(t testi)
B-Ki -kare testi,
1 -Tek değişkenli tablolarda ki-kare testi
2-Çok değişkenli tablolarda ki-kare testi
a-Dört gözlü düzenlerde ki-kare testi
1-Gözlenen Frekanslara göre
2-Beklenen Frekanslara göre
b-Çok gözlü düzenlerde ki-kare testi .
C-Korelasyon ve regresyon
1- Korelasyon
a- Tanımı
b-İki değişkenin arasındaki ilişkinin yönü ve gücü
c-Korelasyon katsayısı
ç-Korelasyon katsayısı önem kontrolü
d- Tanımlayıcılık katsayısı
2-Regresyon
a- Tanıtımı ,
b- Regrasyon katsayısının çizimi
ÜNİTE X:TOPLUMUN NÜFUS VE ÖZELLİKLERİ
A-Nüfusun (Toplumu) büyüklük ve yapısını etkileyen faktörler
1-Doğumlar 2-Ölümler 3-Göçler
B-Nüfus sayımları
1-Defacto nüfus sayımı 2- De juro nüfus sayımı
C-Nüfus artış hızının hesaplanması
Ç-Nüfus piramidinin çizimi ve tanıtımı
a-Sanayileşmiş ülkelerde b-Geri kalmış ülkelerde
ÜNİTE XI:SAĞLIK HİZMETLERİNDE ÖNEMLİ HIZ VE ORANLAR
A-Hız ve oran tanımları
B-Doğumlarla ilgili hız ve oranlar
1-Kaba doğum hızı 2-Üreme hızı . 3-Doğumla ilgili diğer hızlar
C-Ölümlerle ilgili hız ve oranlar
1 -Kaba ölüm hızı 2- Y aşam ve cinse özel ölüm hızı 3-Ana ölüm hızı
4-Bebek ölüm hızı a-Ana ölüm hızı b-Postneonatal ölüm hızı
Ç-Hastalıklarla ilgili hızlar
1- İnsidans hızı
a- Vaka için insidans hızı b-Şahıs için insidans hızı
2-Prevalans hızı
a-Point Prevalans hızı b-Ortalama prevalans hızı c-Period prevalans hızı
3-Fatalite hızı
ÜNİTE XII:HASTALIKLARIN SINIFLANDIRILMASI
A-Önemi
B-Kuralları
C-Kodlama teknikleri
Ç-Değişik kodlar arasındaki bağıntılar
ÜNİTE XIII:KORUYUCU SAGLIK HİZMETLERİNDE İSTATİSTİKSEL ÇALIŞMALAR
A- Toplum Sağlığı hizmetleri ile ilgili kart ve fonnların doldurulma ve takipleri
1-Ev halkı tespit fişi (ETF) (Form 001)
2-Nüfusun yaş gruplarına dağılımı (Form 002-003)
3-Kişisel sağlık fışi (KSF Form 004)
4-Gebe ve lohusa İzleme fişi (FormO05)
5-0-6 yaş grubu çocuk İzleme kartı (Form 006)
6-15-49 yaş grubu evli kadın izleme kartı
7-Aşılarla ilgili formlar
a-Aşı kayıt formu (0012)
b-Aşı sonuçları çizelgesi (Form 013)